SEMANA IV

  Segunda clase de comunicación 

Viernes 22 de octubre

Se brindó la segunda clase de comunicación a los niños, en este caso Sofia y yo nos encargamos como grupo de realizar la oración y la actividad física, tratamos de ser super animadas durante los ejercicios físicos, y nos aseguramos de que sean fáciles de realizar. 

Antes de empezar con la clase teórica, realizamos un pequeños juego llamado "Simón dice", el cual los alumnos disfrutaron mucho y los activó para las siguientes actividades. Conversamos acerca de las lecturas que más les gustaban a los alumnos, hablando de los mejores géneros de lectura, de las moralejas, etc. Posteriormente, todos participaron leyendo un cuento llamado "Las mentiras del zorro modorro" el cual les dejo una enseñanza de no mentir, porque est acción podría tener muy malas consecuencias, los niños mismos identificaron esta moraleja durante sus participaciones.

Evidencias de la clase:

Componente CAS trabajado

Pienso que el componente CAS trabajado principalmente es el de actividad, ya que fue una clase con muchísimas actividades y dinámicas, que gracias a nuestra proactividad como comunidad pudimos realizar de manera efectiva la clase con los niños.

Resultado del aprendizaje trabajado

Pienso que el resultado de aprendizaje más trabajado es el quinto: "Muestra habilidades de trabajo en equipo y reconoce los beneficios del trabajo colaborativo", pues en conjunto hemos cumplido nuestro rol, y gracias a cada uno de nosotros todo se mantuvo en órden, y los niños se divirtieron y aprendieron al mismo tiempo.

¿Cómo me he sentido en esta sesión?

Me sentí muy feliz, pues siento que los niños están manteniendo el órden mucho más y participan de manera paciente pero con mucho entusiasmo, esto me hace sentir muy orgullosa de su esfuerzo.